Course Description
Basic Formation utilizes a combination of VLCFF (Virtual Learning Community for Faith Formation) through the University of Dayton and our own locally produced Zoom sessions through the Office of Evangelization and Catechesis. (The VLCFF courses are not college credit courses but are continuing education units.) The Basic Formation process consists of a total of 120 clock hours.
Participants have three years from when they begin the Basic Formation process to complete the Basic Formation process for a certificate. Basic Formation is offered in both English and Spanish.
Schedule
Cycle: 2024-2026
Site: OEC Zoom Classroom and VLCFF
Basic Formation (English) | ||
Year 1 (2024-2025) | ||
September 14, 2024 | OEC | Ministry (5 clock hours) |
October 21, 2024 - November 24, 2024 |
VLCFF | Faith and Human Development (25 clock hours) |
January 12, 2025 - February 15, 2025 |
VLCFF | Bible Basics (25 clock hours) |
March 15, 2025 | OEC | Old Testament (5 clock hours) |
Year 2 (2025-2026) | ||
September 7, 2025 - October 11, 2025 |
VLCFF | New Testament (25 clock hours) |
November 1, 2025 | OEC | Pastoral Letters and Ecclesiology 1 (5 clock hours) |
December 6, 2025 | OEC | Ecclesiology 2 (5 clock hours) |
January 19, 2026 - February 22, 2026 |
VLCFF | Sacraments (25 clock hours) |
Formación Básica (Español) | ||
Año 1 (2024-2025) | ||
21 de septiembre, 2024 | OEC | Ministerio (5 horas de tiempo actual) |
21 de octubre - 24 de noviembre, 2024 | CCFF | La Familia como Iglesia Doméstica (25 horas de tiempo actual) |
12 de enero - 15 de febrero, 2025 | CCFF | Los Básicos de la Biblia (25 horas de tiempo actual) |
22 de marzo, 2025 | OEC | Antiguo Testamento (5 horas de tiempo actual) |
Año 2 (2025-2026) | ||
7 de septiembre - 11 de octubre, 2025 | CCFF | Nuevo Testamento (25 horas de tiempo actual) |
8 de noviembre, 2025 | OEC | Cartas Pastorales y Eclesiologia 1 (5 horas de tiempo actual) |
13 de diciembre, 2025 | OEC | Eclesiologia 2 (5 horas de tiempo actual) |
19 de enero - 22 de febrero, 2026 | CCFF | Sacramentos (25 horas de tiempo actual) |
Year 1 | Clock Hours | |
MINISTRY | General description of ministry as rooted in baptism; lay ministry in the Documents of Vatican II, definitions, history and development of ministry; understand the role and call of the catechist; understand and implement the six tasks of catechesis. | 5 |
FAITH AND HUMAN DEVELOPMENT | Understand the basic tenets of Christian spirituality; understand theories of human development in morality and self-awareness in the developing life cycle with spiritual development; become familiar with the spiritual and psychological stages of life from childhood to older adulthood; gain appreciation for and understanding of the connections between psychological and spiritual growth through the life cycle; become familiar with models of human development and spiritual growth for self-understanding and relational understanding of others. (Course Description from VLCFF) | 25 |
BIBLE BASICS | Explain what the Bible is and how it came about; identify how the Bible is arranged; understand the Old Testament as the story of God's relationship with his people Israel before the birth of Jesus; identify the four parts of the Old Testament: Pentateuch, History, Wisdom, Prophets; understand the New Testament as the story of God's relationship with his people in and through Jesus Christ and the Church; identify the four parts of the New Testament: Gospels, Acts of the Apostles, Letters, Revelation; understand how Roman Catholics read and interpret the Bible; identify the key Church documents related to the study of the Scriptures; explain the similarities and differences in the Roman Catholic, Orthodox, and Protestant Bibles; identify the meaning of "inspiration" and "revelation" in the Scriptures; understand literary form as it is applied to the reading of the Scriptures; understand the importance for a Biblical Foundation for the life of the Church; understand the meaning of the oral and written traditions of the Scriptures; understand the meaning and history of covenant love through the history of the Israelites; identify the relationship between Scripture and Church teachings; understand the role that Scripture can play in moral discernment; explain how Scripture can be used to nurture one's prayer life. (Course Description from VLCFF) | 25 |
OLD TESTAMENT | A survey of the Pentateuch, Historical, Wisdom, and Prophetic Books. | 5 |
YEAR 2 | Clock Hours | |
NEW TESTAMENT | Understand the literary structure, historical context, and theological themes of the Synoptic Gospels and the Gospel of John. Recognize the importance of the Acts of the Apostles for the Church through literary structure, historical context, and theological themes. Recognize the purpose of the great Pauline letters. Understand the importance of Apocalypse for the people to whom it was written. Foster the desire to know Sacred Scripture more deeply at an academic, pastoral, and spiritual level and apply what has been learned to the pastoral reality. (Course Description from VLCFF) |
25 |
PASTORAL LETTERS AND ECCLESIOLOGY I | The Pastoral Letters are a group of letters (1Tm, 2Tm, Eph, Titus) with instructions that Paul gives his fellow workers to guide and care for the new converts. Ecclesiology traces the historical development from the origin of the Church to the present and future. Reinforces the knowledge of the participants on Church, its structure, theology, and spirituality. Establishes the continuing mission of Jesus and the Church. Increases the concept of an evangelization for today's world. |
5 |
ECCLESIOLOGY II |
Ecclesiology traces the historical development from the origin of the Church to the present and future. Reinforces the knowledge of the participants on Church, its structure, theology, and spirituality. Establishes the continuing mission of Jesus and the Church. Increases the concept of an evangelization for today's world. |
5 |
SACRAMENTS | Have a basic understanding of the brief history of the sacraments. Be able to explain how baptism is the gate to a life in the Spirit. Understand that the Eucharist is the source and summit of the Church. Understand that Confirmation completes Baptism. Be able to explain the Sacraments of initiation, healing, and service to the community. (Course Description from VLCFF) |
25 |
Total Clock Hours | 120 |
Primer Año | |
MINISTERIO | Descripción general del ministerio arraigado en el bautismo; el ministerio laico en los Documentos del Vaticano II, definiciones, historia y desarrollo del ministerio; comprender el papel y la llamada del catequista; comprender e implementar las seis tareas de la catequesis. |
LA FAMILIA COMO IGLESIA DOMÉSTICA |
Inspirado por los últimos documentos de los papas sobre la familia, así como en datos de la psicología familiar, este curso está diseñado para que catequistas, líderes parroquiales y en general todo cristiano, profundice en el misterio de amor y salvación que Dios planeó para las familias y se entrene en el arte de ser instrumentos de salvación de Dios en sus propias familias. (Descripción del curso de CCFF) |
FUNDAMENTOS BÍBLICOS | Explique qué es la Biblia y cómo surgió; identificar cómo está organizada la Biblia; entender el Antiguo Testamento como la historia de la relación de Dios con su pueblo Israel antes del nacimiento de Jesús; identificar las cuatro partes del Antiguo Testamento: Pentateuco, Historia, Sabiduría, Profetas; entender el Nuevo Testamento como la historia de la relación de Dios con su pueblo en y a través de Jesucristo y la Iglesia; identificar las cuatro partes del Nuevo Testamento: Evangelios, Hechos de los Apóstoles, Cartas, Apocalipsis; entender cómo los católicos romanos leen e interpretan la Biblia; identificar los documentos clave de la Iglesia relacionados con el estudio de las Escrituras; explicar las similitudes y diferencias en las Biblias Católica Romana, Ortodoxa y Protestante; identificar el significado de "inspiración" y "revelación" en las Escrituras; entender la forma literaria tal como se aplica a su lectura de las Escrituras; comprender la importancia de un fundamento bíblico para la vida de la Iglesia; comprender el significado de las tradiciones orales y escritas de las Escrituras; comprender el significado y la historia del amor del pacto a través de la historia de los israelitas; identificar la relación entre las Escrituras y las enseñanzas de la Iglesia; comprender el papel que la Escritura puede desempeñar en el discernimiento moral; explicar cómo se puede usar la Escritura para nutrir la vida de oración. (Descripción del curso de CCFF) |
ANTIGUO TESTAMENTO | Un estudio de los libros del Pentateuco, Histórico, Sabiduría y Profético. |
Segundo Año | Horas Actuales | ||
NUEVO TESTAMENTO | Comprender la estructura literaria, el contexto histórico y los temas teológicos de los Evangelios Sinópticos y el Evangelio de Juan. Reconocer la importancia de los Hechos de los Apóstoles para la Iglesia a través de la estructura literaria, el contexto histórico y los temas teológicos. Reconocer el propósito de las grandes cartas Paulinas. Comprender la importancia del Apocalipsis para las personas a las que fue escrito. Fomentar el deseo de conocer más profundamente la Sagrada Escritura a nivel académico, pastoral, y espiritual y aplicar lo aprendido a la realidad pastoral. (Descripción del curso de CCFF) | 25 | |
CARTAS PASTORALES Y ECLESIOLOGÍA I | Las Cartas Pastorales son un grupo de cartas (1 Tm, 2 Tm, Ef, Tito) con instrucciones que Pablo da a sus compañeros de trabajo para guiar y cuidar a los nuevos conversos. La Eclesiología traza el desarrollo histórico desde el origen de la Iglesia hasta el presente y el futuro. Refuerza el conocimiento que los participantes tienen sobre la Iglesia, su estructura, teología, y espiritualidad. Establece la misión continua de Jesús y de la Iglesia. Aumenta el concepto de evangelización para el mundo de hoy. |
5 | |
ECLESIOLOGÍA II | La Eclesiología traza el desarrollo histórico desde el origen de la Iglesia hasta el presente y el futuro. Refuerza el conocimiento que los participantes tienen sobre la Iglesia, su estructura, teología, y espiritualidad. Establece la misión continua de Jesús y de la Iglesia. Aumenta el concepto de evangelización para el mundo de hoy. | 5 | |
SACRAMENTOS | Tener una comprensión básica de la breve historia de los sacramentos. Ser capaz de explicar cómo el bautismo es la puerta a una vida en el Espíritu. Comprender que la Eucaristía es la fuente y la cumbre de la Iglesia. Comprender que la Confirmación completa el Bautismo. Ser capaz de explicar los Sacramentos de iniciación, sanación, y servicio a la comunidad. (Descripción del curso de CCFF) | 25 | |
Total de horas actuales | 120 |